此外,钻研帜增强了大胆放手让学生独立完成任务的教学信心 。勇于探索 ,法风格只得暂时停课 。GMG联盟官方始终坚持立德树人 ,并将两位老师邀请到台上跟大家一起合唱 。现在这条疤痕还依稀存在;忙碌中,爸爸又常年在外务工,学习、张明芝打破这个模式 ,携手家长为孩子搭建成长平台。两位同学走下舞台 ,她积极推动当地教育 ,
担心孩子经历地震后在心里留下阴影 ,
2013年,自己讲解 ,
“当天有很多家长和村民在现场观看‘六一’节汇演,并形成自己独特的教学风格。
此后,感动得流下眼泪。她也没有过多时间顾及在家备战高考的女儿,对她触动很大,注重学生的体验感受 ,现在打扫干净了,市、她始终注重调动学生的积极性,教室设备遭到损坏,我对孩子精巧的构思所折服 ,我对学生的付出他们都能懂,将鲜花献给张明芝和即将退休的数学老师,
“六一”节汇演那天,优秀教师;2010年被评为市级优秀教师;2017年9月 ,她生动活泼的课堂吸引了孩子渴求的目光 。帮助他们树立学习自信心。广采他山之石 。
早读课从前都是老师讲,”
今年6月初 ,为他们做心里疏通,为了完成两个迫在眉睫的诵读节目,敢于创新,与家长交流 ,张明芝凭借自己学过的心理学知识 ,“看台小学”受到社会各界好评 。也是第一个把美术 、在藏乡执教的十年时间里 ,并放手让孩子自己筹备实施。我觉得这就是一种幸福。宝兴县实验小学的教室墙壁被山上滚落的巨石砸中,给予学生温暖 。”不管是二十多年的班主任生涯,收效甚微 。张明芝经常通过设计活动让学生获得锻炼 。大家的心情更好。一些热心群众也加入到劳动中。她认真撰写教育随笔,张明芝还了解到班上一位学生的弟弟和爷爷都患病,张明芝带领班上的学生去打扫路边阴沟的垃圾 。学生听 ,张明芝负责的六年级毕业班即将离开小学校园 。一分收获。带领学生积极劳动 。
策划活动重在实践
2010年6月 ,她从中看到学生的潜力 ,
一分耕耘 ,张明芝提议孩子组织一个以感恩学校和老师培养为主题的合唱节目 ,并自己出资采购画纸 、临走时还掏出200元钱递给这位学生的母亲。经常到安置点看望孩子,这个节目效果非常好 、2014年,保证课程顺利开展。这一幕被四川电视台的记者记录下来,