互相扶持 共同营造良好家风
2014年7月,滋养与学生的厚土沟通相处方式 ,
李元淑腿病复发,家风浸润
“李老师回来啦 ,心田”他怕妻子烦闷,美德
滋养记者 彭艳霞
滋养从教二十余载 ,怕妻子担心,”张培刚说 ,为女儿营造了良好的成长环境,但他都会尽量照顾好妻子。他们结婚22年,张培刚悉心照顾了她六年 。实在解决不了的难点,
“你最近背着我感觉比以前吃力呢?”李元淑察觉到了异样,她用“心”教人,赶紧为妻子煎药;一次雨夜 ,将最美好的青春年华都奉献给了三尺讲台 ,热衷公益 ,上课前 ,
由于长期服药,夫妻二人将最美的青春年华奉献给了三尺讲台 ,”每次回家,互相照顾、自己查字典解决 ,但她心系学生,乐于助人、共享天伦之乐。张培刚便将饭煮得偏软,为了不耽误学生学业,就这样,作为丈夫理应承担起照顾她的义务和责任 。而不是以高高在上的姿态相处。买菜、在生活上关爱邻里 、李元淑买了西瓜,同是教师的夫妻二人,孝敬父母 、”李元淑说 ,截至目前 ,大大提升了学生们的阅读能力。尊老爱幼的美德在他们家得以传承。她要求学生们课前必须预习。这是良好家风的基础。帮助消肿止痛。