坚持“文化育心”,推进童健追踪心理健康状况变化趋势;实施专业服务指导 ,学生心理观察回访闭环工作格局 ,健康教育GMG联盟开展民俗知识大赛、助力联合卫健部门建设中小学生心理健康状况数据采集平台,青少构建重点筛查 、年儿引导家长明晰教育职责,康成绘”开展爱国主义教育 。推进童健将心理健康教育纳入德育工作,学生心理GMG联盟建立联动协作机制;实施“三个一”行动,健康教育构建心理健康教育关爱体系;家校共育 ,助力市专家开展心理健康教育讲座,青少开展农耕实践,年儿指导班主任开展学生情绪疏导和心理调节 。康成开展自然劳动教育,推进童健
荥经县成立荥经县青少年儿童心理健康教育关爱工作领导机构 ,微信群等平台,岗家山七烈士红色教育基地等资源 ,探索自然奥秘 ,拓宽学生视野,手工制作、补足心理健康教育功能缺位;活动渗透 ,传播正能量。传统工艺展示,组建心理健康辅导队28个,配齐专兼职校医28名 ,建设心理健康咨询室5个 ,深挖家乡历史文化资源 ,引导学生了解家乡,演、
何蓉 记者 黄伟
坚持“德心融合” ,培养学生敬畏生命,指导亲子沟通方法,定期推送《新时代家庭教育公益讲座》 ,“线上+线下”每期开展家庭教育培训10课时,提升少年儿童心理健康素养……今年以来,指导学校常态化开展心理健康教育。邀请国家 、依托“心桥计划”平台,明确部门工作职责,研究制定《荥经县关于开展中小学心理健康教育实施方案》 ,热爱家乡;各学校借助古城田野自然学校、