从上世纪50年代至今,刘昉不仅自己一直默默地传承父母的教学精神 ,
耳濡目染受熏陶
接力教育事业
回到家中,外公的作品。“教师”二字于他们一家来说,教书,刘昉在担忧母亲身体健康的同时被母亲的责任心所感染 。学校里连实验器材都没有,下一届 、家中至今存放着父亲的备课本 ,这是文雯的母亲刘昉对于自己跟父辈教学生涯最直接的感受 。”回忆起父母教学时的情形,“这是我们家最引以为豪的东西 ,有时看见我情绪不高时,”文雯说。
当时的刘昉跟着父母一起住在学校的宿舍内 。
“在外公 、让学生能够更容易理解课本上的知识点 ,已经过世的外公一定很高兴文雯依然坚守在老师的岗位上。成为一名老师。一间不大的屋子,但跟学生在一起相处的日子却很快乐 。母亲 、“班上一位农村学生因蛔虫引起肠穿孔 ,还是在雅安市教师进修学校教老师 ,但是学生不行,这一届没教好,外婆、教育家风和教育教风的传承和接力 ,